Transcription pédagogique
Vanakkam
Bonjour !
Écriture tamoule
வணக்கம்
Faites trois petits battements : va-nak-kam.
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Leçon gratuiteEnfants 7 à 12 ans · Leçon 01
Bonjour, c'est moi !
Une première mission pour dire bonjour, son prénom et merci.
Votre objectif
À la fin, votre enfant pourra jouer une mini-scène de rencontre.
Situation travaillée
Situation : Mina rencontre un nouvel ami dans la cour de l’école et lui prête un crayon.
Leçon 01
Les phrases à garder
Transcription pédagogique
En peru ...
Moi, c est ...
Écriture tamoule
என் பேரு ...
Ajoute ton prénom après peru : c’est la forme parlée de « nom ».
Transcription pédagogique
Nandri
Merci !
Écriture tamoule
நன்றி
Le mot est court : nan-dri.
Je m’écoute parler
Choisissez une expression de la leçon, dites-la à voix haute, puis réécoutez votre essai. Comparez une expression à la fois avec un modèle donné par Sopika ou un proche tamoulophone.
Expression à pratiquer
Vanakkam
வணக்கம்
Bonjour !
Un adulte accompagne cet exercice et choisit avec l’enfant s’il souhaite s’enregistrer.
Le son reste dans cet onglet et n’est pas envoyé à UTHAYA. Il disparaît à la fermeture, sauf si vous le téléchargez. Cet exercice ne donne pas de note automatique.
Leçon 01
Mini-dialogue
À la fin, votre enfant pourra jouer une mini-scène de rencontre.
Ami
Vanakkam!
வணக்கம்!
Bonjour !
Toi
Vanakkam! En peru ...
வணக்கம்! என் பேரு ...
Bonjour ! Moi, c'est ...
Toi, après le prêt du crayon
Nandri!
நன்றி!
Merci !
Production guidée
Construire une réponse de conversation
Remettez les mots dans l’ordre pour produire la réponse utile.
Moi, c est ...
Votre réponse
À toi de jouer
Une petite scène
Mina rencontre quelqu’un. Que peut-elle dire pour saluer ?
Choisis la carte qui convient.
À partager ensemble
Avec une peluche, joue une rencontre : salue, puis présente-toi avec le prénom de ton choix.
Tu peux répondre en montrant la carte. Pour entendre les mots, demande à un proche tamoulophone ou à Sopika : cette activité ne fournit pas de voix modèle.
Jouer une scène
Une rencontre avec Mina
Mina rencontre un nouvel ami et lui prête un crayon.
Moment 1 sur 3
Mina te voit. Choisis une salutation pour lui dire bonjour.
Choisis une carte pour continuer.
Les situations sont racontées en français ; les cartes reprennent les expressions de la leçon. L’activité ne corrige pas la prononciation.
Comprendre
Associer l’expression à son sens
Choisissez le sens de chaque expression. Vous pouvez essayer à nouveau et réviser les cartes aussi souvent que vous le souhaitez.
Question 1 sur 3
Que signifie cette expression ?
Vanakkam
வணக்கம்
Révision
Retrouver les mots de mémoire
Regardez le sens, essayez de retrouver l’expression, puis révélez la réponse. Revenir plus tard aide à s’exercer dans la durée.
Carte 1 sur 3
Comment le diriez-vous en tamoul ?
Bonjour !
C’est votre propre appréciation : ce n’est pas une évaluation de prononciation.
UTHAYA
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